Действия населения в условиях негативных и опасных факторов бытового характера.

Учебно-воспитательные цели - Ознакомить слушателей с правилами поведения по обеспечению личной безопасности в местах массового скопления людей, при пожаре, аварии на общественном транспорте, ДТП, на воде, бытовых отравлениях, укусе животными.

Время: 2 часа.

учебные вопросы

№ п/п	Наименование учебных вопросов	Время (мин.)
	Вводная часть	5
1.	Возможные негативные факторы бытового характера.	30
2.	Правила действия по обеспечению безопасности населения в условиях негативных и опасных факторов бытового характера.	50
	Заключительная часть	3

ВВОДНАЯ ЧАСТЬ

Прогресс и социальное развитие цивилизации несут относительное повышение благосостояния в такой ячейке общества, как семья. Одновременно это ведет к нарастанию воздействия на человека негативных последствий жилой (бытовой) сферы. Чем сложнее становится система, обеспечивающая жизнь человека, тем выше вероятность появления нарушений в её работе. Безопасность существования человека в бытовой сфере – многоуровневый процесс, на который влияют различные факторы.

В повседневной жизни человека окружают множество приборов, приспособлений, машин без которых невозможно представить его существование в доме, квартире и за её пределами.

Бытовая сфера тесно связана с другими элементами городской инфраструктуры – транспортом, культурно-зрелищными заведениями, учреждениями здравоохранения, торговыми объектами и другими. Процесс урбанизации городов и мегаполисов необратим и будет продолжаться. Порожденные этим явлением изменения в бытовой сфере будут в значительной степени обуславливать негативные сдвиги для здоровья человека.

Таким образом, оценивая растущую опасность влияния негативных факторов бытовой среды на жизнедеятельность человека, необходимо формировать в сознании людей потребность в знаниях по профилактике и защите от этого рода опасностей, прививать культуру разумного и безопасного использования современных достижений науки и техники в бытовой сфере.

Полный учебный материал во вложении.